劉謙慧，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)國(guó)際商務(wù)09級(jí)優(yōu)秀學(xué)子，在2012年武漢大學(xué)暑期夏令營(yíng)中脫穎而出，成功保入該校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。對(duì)下棋感興趣的她，還獲得過(guò)“2012年全國(guó)大學(xué)生國(guó)際象棋棋士組”女子組冠軍。在大一至大三，善于學(xué)習(xí)的她也榮獲過(guò)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。在這里，我們將解開(kāi)她的成功密碼，領(lǐng)略“慧動(dòng)青春，任我風(fēng)云”的精彩。

保研成功后，劉謙慧本可以盡情放松、休閑，去看看電影、去旅游都是不錯(cuò)的選擇?？墒撬齾s顯得十分忙碌，經(jīng)常奔波于各大高校聽(tīng)講座，就在采訪前一天晚上，仍然去文波樓自習(xí)。這難免會(huì)令人聯(lián)想到學(xué)霸、考神等詞。好容易見(jiàn)到了她，經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)短的談話，我驚訝地得知：保研后，她并不是在看書(shū)做題，而是在尋找兼職，現(xiàn)在已經(jīng)有兩三份Offer了。這時(shí)，我的疑問(wèn)得到化解，我們都相視一笑，采訪也在輕松活潑的氛圍中開(kāi)始了。接著，劉謙慧把一盤(pán)棋送給了我，于是我們的話題圍繞國(guó)際象棋展開(kāi)了。

堅(jiān)持——與棋結(jié)緣，學(xué)我所愛(ài)

一次巧合，讓劉謙慧進(jìn)入到了國(guó)際象棋興趣班學(xué)習(xí)，她正是憑著堅(jiān)定的信念，歷經(jīng)酸甜苦辣，終將興趣發(fā)展為特長(zhǎng)。很多時(shí)候，我們對(duì)某件事物的興趣只是緣于心血來(lái)潮，還沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行深入了解就淺嘗輒止。她認(rèn)為，有了興趣就要堅(jiān)持，這樣長(zhǎng)期能體會(huì)到興趣帶來(lái)的快樂(lè)。

“興趣的道路不是一帆風(fēng)順的，付出不一定成功，但放棄一定失敗。曾經(jīng)獲得過(guò)全國(guó)冠軍的她說(shuō)，“正是因?yàn)轲B(yǎng)成了周末練棋的習(xí)慣，讓我在那次比賽中十分仔細(xì)，最終折桂;但是也有發(fā)揮不好的時(shí)候，好在我一直坦然地去面對(duì)?！薄皣?guó)際象棋雖然給我?guī)?lái)了一些殊榮，但是對(duì)于保研加分沒(méi)有起到任何作用?！彼谷灰恍?，語(yǔ)氣里帶著一絲平靜。即便如此，我想，她在談吐間透露出來(lái)的冷靜氣質(zhì)、清晰的思路和棋的熏陶是分不開(kāi)的。這些難道不是愛(ài)好帶來(lái)的益處嗎？

對(duì)于興趣，要堅(jiān)持;爭(zhēng)取將其發(fā)展成特長(zhǎng);對(duì)于功利要淡定，始終以愛(ài)好作為出發(fā)點(diǎn)。這就是她對(duì)棋的感悟。

自信——棋逢對(duì)手，安之若素

緊張緣于不自信，自信緣于實(shí)力。當(dāng)我詢問(wèn)她是如何在武漢大學(xué)夏令營(yíng)中脫穎而出的。她說(shuō)：“自信一點(diǎn)，再自信一點(diǎn)。就在面試的前一天晚上，我也和其他人一樣緊張，但是見(jiàn)過(guò)老師，經(jīng)過(guò)一番交談后，緊張的感覺(jué)就消失了。我想，憑借我的知識(shí)儲(chǔ)備，過(guò)一個(gè)面試應(yīng)該不成問(wèn)題?！?/SPAN> 果真到了第二天，當(dāng)被考官問(wèn)及計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)問(wèn)題時(shí)，自信的劉謙慧從容不迫地回答，深得考官滿意?！捌鋵?shí)還有很多同學(xué)也很優(yōu)秀，只不過(guò)太緊張了，以致沒(méi)有發(fā)揮好。”她補(bǔ)充道。

誠(chéng)然，能夠入營(yíng)的學(xué)子都是各高校的牛人，在棋逢對(duì)手的情況下，只有充分自信，才能克服緊張，發(fā)揮出應(yīng)有水平。

選擇——自我定位，選我所愛(ài)

興趣是最好的老師，學(xué)習(xí)也應(yīng)該如此。這也是積累實(shí)力的關(guān)鍵。劉謙慧坦言自己不是學(xué)霸，笑稱自己是“逃課大王”?！叭绻也徽J(rèn)可老師的講課水平，那么通常情況下，我會(huì)選擇翹課。強(qiáng)迫自己去接受不喜歡的事情，無(wú)疑是一種折磨，也學(xué)不到任何知識(shí)。”她說(shuō)。于是在逃課的時(shí)間里，劉謙慧就會(huì)去圖書(shū)館看一些自己感興趣的書(shū)，比如曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》，或者學(xué)習(xí)一些對(duì)所學(xué)專業(yè)有幫助的書(shū)?！爱?dāng)然，如果這個(gè)老師講課非常棒，我是決不會(huì)逃課的，同時(shí)也建議大家不要輕易逃課?！彼a(bǔ)充說(shuō)。

為了讓自己的理論知識(shí)更加廣闊，劉謙慧還選擇了攻讀武漢大學(xué)的雙學(xué)位，穿梭在不同校園之間，面對(duì)陌生的人群，或許十分孤單，或許乘坐在往返于來(lái)往的公交車(chē)上令人十分疲倦，但是她都一一克服，既然是自己選擇的道路，無(wú)論如何也要走完。就在前兩個(gè)星期，劉謙慧才考完了雙學(xué)位考試，笑著說(shuō)道自己已經(jīng)被“考糊了”。

回首幾年大學(xué)時(shí)光，劉謙慧也告訴我，沒(méi)有選擇去做學(xué)生工作的原因也是如此?！叭W(xué)生會(huì)、志愿者協(xié)會(huì)工作，或者去當(dāng)班委都不錯(cuò)，也挺能鍛煉人;但是如果沒(méi)有興趣和明確的目標(biāo)，也就失去了鍛煉的意義?！彼J(rèn)為。于是在大一大二，劉謙慧選擇了努力學(xué)習(xí)，打好知識(shí)基礎(chǔ)的道路。對(duì)于剛步入校園的大一新生，她也是充滿了殷切的期望，“大學(xué)四年說(shuō)長(zhǎng)又短，因此一定要盡早確定目標(biāo)，堅(jiān)定執(zhí)著地追求自己的夢(mèng)想，最后就一定會(huì)收獲屬于自己的一片天地！”

得與失是辨證統(tǒng)一的，學(xué)會(huì)選擇才能有所收獲。

高效——抓住重點(diǎn)，輕松備考

談到學(xué)習(xí)，劉謙慧很有心得體會(huì)，她指出，要遠(yuǎn)離題海戰(zhàn)術(shù)，抓住重點(diǎn)。比如說(shuō)英語(yǔ)，只需把歷年的真題仔細(xì)做一遍，至于閱讀，不要想著去弄懂每一個(gè)單詞的意思，理解核心大意就可。對(duì)于口語(yǔ)的提高，最好是找機(jī)會(huì)多跟外國(guó)人聊天，這樣你的水平就會(huì)潛移默化得到提高。對(duì)于一些需要記憶的知識(shí)，先要理解，梳理脈絡(luò)，然后把重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)記住即可，這也是她在管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科得高分的關(guān)鍵?！半m然我的平均分三年來(lái)沒(méi)有多少變化，但是我用來(lái)準(zhǔn)備考試的時(shí)間卻逐漸縮短，說(shuō)明我的效率確實(shí)提高了?！彼恼Z(yǔ)氣中透露著些許開(kāi)心和滿足。

我們不僅要勤奮學(xué)習(xí)，更要善于學(xué)習(xí)，牢牢抓住重點(diǎn)，提高效率才是關(guān)鍵。想必劉謙慧的學(xué)習(xí)方法一定帶給我們很多新鮮的感想。

轉(zhuǎn)換——?jiǎng)屿o結(jié)合，轉(zhuǎn)換自如

在之前的談話中，劉謙慧給人的印象一直是比較安靜，帶有小清新的風(fēng)格，但是當(dāng)話題轉(zhuǎn)入體育時(shí)，她也顯露出活潑的一面?！拔曳浅Ｏ矚g上體育課，酷愛(ài)籃球，”她的臉上有了激動(dòng)的神采，驕傲地說(shuō)道“我的投籃可是很準(zhǔn)喲，特別是三分球！”這不禁讓我大吃一驚。接下來(lái)我們又聊起了《灌籃高手》、《秦時(shí)明月》等熱門(mén)動(dòng)漫。“我特別喜歡這兩部動(dòng)漫，它們不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，更重要的是我從這些片中角色的身上中學(xué)到了很多?！彼D了頓，接著說(shuō)，“《秦時(shí)明月》的主人公天明告訴我要學(xué)會(huì)執(zhí)著，劍圣蓋聶告訴我要學(xué)會(huì)冷靜。”由于有了共同的愛(ài)好、共同的話題，至此，采訪氣氛變得越發(fā)輕松。

學(xué)習(xí)時(shí)就要能夠在教室里靜下心做題;樂(lè)時(shí)，也要在賽場(chǎng)上展現(xiàn)出瀟灑的一面。動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)，生活才會(huì)變得多姿多彩，有滋有味。

追求——學(xué)會(huì)忘記，不斷進(jìn)取

當(dāng)被問(wèn)到下一個(gè)目標(biāo)以及對(duì)未來(lái)有什么打算時(shí)，劉謙慧說(shuō)：“我們要學(xué)會(huì)遺忘，不斷進(jìn)取，把已取得的成功當(dāng)作新的開(kāi)始。雖然保研成功，可是我覺(jué)得在口才和表達(dá)上還有提升的空間，這也是我選擇兼職老師的原因。也許你很會(huì)學(xué)習(xí)，但不一定很會(huì)表達(dá)。如果不善于表達(dá)，那么對(duì)于以后的工作、生活都是不利的。”她然后分享了一個(gè)溝通小技巧——多見(jiàn)面。我仔細(xì)一想，確實(shí)如此。雖然現(xiàn)代科技讓我們的溝通變得更加快捷和迅速了，但我們不能否認(rèn)見(jiàn)面還是最有用的方式，因?yàn)楹芏嗍虑樵陔娫捓餆o(wú)法很明確表達(dá)，而且面對(duì)面交談也是建立感情最有效的方法。對(duì)此，她舉例說(shuō)：“當(dāng)我們那屆參加“博文杯”時(shí)，許多同學(xué)由于找不到老師而發(fā)愁，我卻不用擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槠綍r(shí)在課間我就經(jīng)常與專業(yè)老師交流。”

學(xué)會(huì)遺忘，不要沉湎于過(guò)去。把成功當(dāng)成新的開(kāi)始。這既是一種勇氣也是一種激勵(lì)。課堂無(wú)處不在，我們要學(xué)習(xí)的還有很多;學(xué)海無(wú)涯，我們要走的路還很漫長(zhǎng)。

不知不覺(jué)，采訪已接近尾聲，當(dāng)我問(wèn)到她對(duì)國(guó)際商務(wù)專業(yè)的前景怎么看時(shí)，劉謙慧表示，這個(gè)專業(yè)的前景還是十分廣闊的，可以說(shuō)是一個(gè)萬(wàn)金油的專業(yè)，但是要真正學(xué)好，學(xué)精還是不容易的。為此，她建議學(xué)弟學(xué)妹們，抓緊時(shí)間，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，做到“術(shù)業(yè)有專攻”，同時(shí)還要對(duì)國(guó)家政策和世界局勢(shì)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，不能兩耳只聽(tīng)窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。

劉謙慧又要開(kāi)始新一天的忙碌，可是她的個(gè)性，她的思想仍然讓我記憶猶新，我看到了一個(gè)過(guò)來(lái)人對(duì)于自己大學(xué)年華的珍惜與留戀，切身分享了她前進(jìn)路上的成長(zhǎng)與收獲。我更看到了一個(gè)新人對(duì)于自己研究生階段學(xué)習(xí)生活的憧憬與希望！感謝你分享你的成功經(jīng)歷，讓我們感受到青春的別樣風(fēng)采;感謝你傾囊相授，讓我們領(lǐng)略到智慧的無(wú)限光芒。祝愿你的未來(lái)更加美好，也希望我們能夠從這些寶貴經(jīng)驗(yàn)中有所啟發(fā)，在各自的領(lǐng)域上有所建樹(shù)，體會(huì)任我風(fēng)云的興奮與豪邁！